Eilisten tutkinnon suorittaneiden kohdalla ei ole muuta kauan odotettua kuin tapaaminen entisten luokkatovereiden kanssa. Joka säällä he kiirehtivät koulun ovelle. Kuinka he haluavat kokouksen illan pysyvän heidän muistissaan pitkään. Ja tätä varten sinun on kirjoitettava mielenkiintoinen käsikirjoitus.
Ohjeet
Vaihe 1
Määritä tapahtumasi päätavoitteet. Voit omistaa sen viime vuoden valmistuneille. tai voit tehdä juhlaillan: "Kerran kymmenen vuotta myöhemmin", "Vuosipäiväkokoukset", "Sukupolvien telekonferenssi".
Komentosarjan kirjoittamiseen ei ole tarkkaa mallia, mutta päävaiheet voidaan erottaa.
- Avaaminen. Tervetuloa vieraita. Ohjaajan puhe.
- Pääosa. Vieraiden esittely, amatööriesitysten esitys, pelihetket.
- Sulkeutuu. Erotussanat vieraille. Kierros koulussa.
Vaihe 2
Valitse materiaali käyttötarkoituksen mukaan. Voit tehdä tämän luomalla vierasluettelon. Ota selvää, kuinka heidän kohtalonsa on kehittynyt valmistumisen jälkeen. Harkitse haastattelukysymyksiä. Niiden on oltava oikeita, tarkkoja ja muotoiltuja oikein. On suositeltavaa valmistaa opiskelijoita siihen. Mielenkiintoisimpia kysymyksiä voidaan käyttää suoraan käsikirjoituksessa.
Löydä ne valmistuneet, jotka ovat lähteneet kaupungista. Tee chat. Jos he eivät pääse kokoukseen, voit järjestää heistä seinälehden. Se tulee kätevästi koristamaan salia.
Vaihe 3
Jaa kaikki vieraat ryhmiin. Tämä jako on tietysti ehdollinen. Se on tarpeen kysymysten laatimiseksi, amatööriesitysten lukumäärän määrittämiseksi.
Jako voi olla seuraava:
- liikenteeseen, rakentamiseen ja talouteen liittyvät ammatit
- henkisen työn ihmiset
- vapauttamisvuosien mukaan
- valmistuneet, nykyisten opiskelijoiden vanhemmat
- harrastusten avulla.
Kysymykset voivat olla luonteeltaan erilaisia. Lastentarhanopettajat ja opettajat:”Onko lapset muuttuneet työsi aikana? Missä heistä on tullut parempia, missä he ovat huonompia? " Rakentajille, arkkitehdit:”Vanha viisaus sanoo, että oikean miehen tulisi istuttaa puu, rakentaa talo, kasvattaa poika. Mitä olet jo tehnyt? " Lääkäreille, tutkijoille: "Jos sinulla olisi mahdollisuus keksiä lääke, mitä sairauksia se olisi?"
Kysymykset voivat vaihdella. Tärkeintä on, että ne ovat alkuperäisiä. Käytä tähän lainauksia, sananlaskuja ja henkilötietoja suurten ihmisten elämästä.
Vaihe 4
Huolehdi nyt amatööritaiteen numeroista. Niiden tulisi olla luonteeltaan erilaisia, mutta niiden tulisi sisältää hauskempia, näyttävämpiä, kirkkaampia numeroita. Käytä puku miniatyyrejä. Tärkeintä on, että kaikki on hyvin harjoiteltu.
Jos viime vuoden tutkinnon suorittaneet rakastivat esiintyä koululavalla, voit kutsua heidät valmistelemaan hauskan numeron etukäteen.
Voit käyttää yksinkertaisia pelejä. Sellainen, että myös vanhemmat ihmiset voisivat pelata. Tässä on yksi niistä.
Pelin nimi on "Muistatko?" Esittäjä heittää pallon pelaajien käsiin ja esittää kysymyksiä. Kuka kiinni hänet vastaa. Peli on erittäin hauska.
Ja kysymykset voivat olla tällaisia.
- Missä kerroksessa oli historian huone?
- Oletko ollut "matolla" ohjaajan kanssa?
- Mikä kampauksen luokanopettajalla oli?
- Piilotitko päiväkirjan vanhemmiltasi?
Valmistuneet auttavat toisiaan muistamaan mielenkiintoisia hetkiä koulun elämäkerrasta, mikä elävöittää tunnelmaa.
Vaihe 5
Valmista matkamuistoja vieraille. Nämä voivat olla pieniä postikortteja, joissa on koulukellon kuva. Pienet kullan ja hopean kellot ovat erittäin suosittuja. Voit käyttää lasten käsityöläisiä, jotka on tehty työtunneilla (valokuvakehys kouluteemalla, medaljonki).
Valmista vieraskirja etukäteen. Anna tutkinnon suorittaneiden jättää toiveensa.
Vaihe 6
Yhdistä skenaariosi osat yhteen sankariin. Se voi olla satuhahmo. Hän johdattaa vieraita illan sivuilla.
Nämä voivat olla Vanya ja Masha, kadonnut ajassa.
He saattavat olla nykyaikaisia opiskelijoita, jotka keksivät aikakoneen.
Kirjoita sanat, jotka yhdistävät kaikki käsikirjoituksen osat yhdeksi juoneksi.
